育んだ探究力を発揮する
多彩な海外研修プログラム

『明徳（徳性・可能性）を明らかにする』という校是のもと、千葉明徳では生徒一人ひとりが社会で活躍できるよう、知性と行動力を育む教育を行っています。理科教育とプレゼンテーション力の育成に力を入れており、2011年の中学校設立時から課題研究論文を導入。中3で論文を執筆し、高校ではさらに探究活動を深めるカリキュラムを推進しています。

　1期生から取り組んでいる高2生全員が参加するハワイ研修旅行は、「探究活動の集大成」だと校長の宮下和彦先生は話します。

「活火山があり独自の生態系をもつハワイ島で学びや探究を深め、ハワイ大学の学生の前で研究成果を発表します。日頃から鍛えている英語力を披露する絶好の機会となります。
　生徒たちにとっては大きな挑戦ですが、この研修を経て彼らは世界的な視野と開かれたマインドを獲得し、飛躍的な成長を遂げるのです。この経験により、国際社会に対する理解を深め、広い視点で物事を見て、自らの将来像を模索するようになります。生徒のそんな成長ぶりを目の当たりにし、そうした機会をさらに増やそうと、希望制の海外研修も行っています」

　その一つが、中3と高1の希望者を対象とする「ボストン短期語学研修」です。アメリカ・ボストンにあるタフツ大学の寮に滞在し、さまざまな国の学生たちと共にレベル別の語学研修を受講します。また、マサチューセッツ工科大学やハーバード大学を見学して刺激を受けます。

「セブイングリッシュキャンプ」は高校生の希望者を対象としており、フィリピン・セブ島の語学学校に2週間滞在。毎日現地講師の授業を受け、英語力を強化します。さらに現地の子どもたちとの交流など、英語以外にもさまざまな学びが詰まった内容となっています。同じく高校生の希望者を対象とした「オーストラリア短期留学」は、ホームステイをしながら現地校に通学します。

「中高時代の海外経験はその後の人生を決めるといっても過言ではないほど、大きな価値があります。
　英語しか通じない環境下で、教育理念である“自ら行動し人生を切り拓いていく力”を発揮し、開かれたマインドを身につけて帰ってきます」

自分のタイミングで海外へ
高校生対象のターム留学

校長
宮下和彦先生

　長期的に海外で学び、高い英語力を身につける機会を提供するべく、2025年度から、高校にターム留学が導入されました。留学先はオーストラリア、ニュージーランド、フィリピンの3カ国で、基本的に一定の英語力があれば希望者はいつでも留学が可能です。現地校での単位が認められるので、進級に支障はありません。

「ターム留学が定着し、留学先の生徒から現地の様子をオンラインで伝えてもらう情景は、在校生にとって大きな刺激となります。育てたいのは、世界規模で物事を考え、より良い社会にするために自ら周囲に働きかけ、行動できる力なのです」

実践的な英語力を育てる
独自カリキュラム

　これら多彩な海外研修や留学を可能にしているのが、同校独自の英語カリキュラムです。中学では週6時間の英語授業のうち、2時間を英会話の授業に充てています。1時間はネイティブ教員と日本人教員のチームティーチングできめ細かにサポート。もう1時間は、中1・中2が15名前後の少人数英会話レッスン、中3はオンラインでフィリピン人講師によるマンツーマンレッスンを受講し、英語で発信する力を日常的に養っています。

　このほかにもレシテーションコンテストや、体験型英語学習施設「TOKYO GLOBAL GATEWAY」での楽しいアウトプット経験など多彩なプログラムも実践し、多面的に英語力を磨く機会を用意しています。

「確かな英語力があるからこそ、海外研修や留学の際には現地の人々とより深い関係性が築けますし、文化や価値観の違いを体感しながら、地球規模での学びを得ることができます。
　今後とも英語力・グローバルマインドの育成に力を注ぎ、自ら外に働きかけ、よりよい世界へと変えていけるような生徒を育てます」

（この記事は『私立中高進学通信2025年7月号』に掲載しました。）