「ニュージーランド海外教育研修」を目標として

　世界に挑戦できる英語力の育成をめざしている同校。中学を基礎力養成期、高校を実践力養成期と位置づけ、4技能をバランスよく伸ばす教育プログラムを実践しています。

　中学の英語教育について、英語科の鈴木絵恋先生に伺いました。

「本校では、中3の夏季休業中に『ニュージーランド海外教育研修』を全員参加で実施しています。ホームステイをしながら現地校で英語を学ぶ、2週間のプログラムです。生徒は、ホストファミリーや現地校の教員、バディとしてついてくれる現地校の生徒と、自分の英語力を駆使して交流します。
　この『ニュージーランド海外教育研修』に行った時、英語で自分のことを伝え、思いを表現できること、積極的にコミュニケーションがとれることを目標に据え、中1から"使える"英語力を培う授業や行事・プログラムを行っています。
『自分の英語力を発揮できた』という達成感は自信につながり、その後の英語学習へのモチベーションも上がります」

オリジナルの授業
「Active English」を実施

　同校では、特徴的な授業としてオリジナルの「Active English」が行われています。

「『Active English』は、ネイティブ教員と日本人教員によるチームティーチングで、『聞く』『話す（やり取り・発表）』機会を増やした授業です。英語で出される指示を理解したうえで、生徒が自分の感想や意見を、自分の言葉で表現することを重んじています。
　英語の授業は、中1は週5時間、中2・中3は週6時間行っていますが、そのうちの各2時間が『Active English』です。
『Active English』で扱うテーマは、日本人教員による文法やリーディングの授業と連動しています。日本人教員の授業でインプットした語句や文法を、『Active English』でのネイティブ教員とのやり取りのなかですぐに使いながら復習することで、効果的に身につけています」

「サマーイングリッシュキャンプ」でステップアップ

　中1・中2では、英語を使う特別プログラム「サマーイングリッシュキャンプ」が実施されます。

「『サマーイングリッシュキャンプ』は、夏季休業中に行う2泊3日の英語合宿です。少人数のグループごとにネイティブ教員がついて、1日に5〜6レッスンを行い、最終日はテーマに沿って英語でプレゼンテーションを行います。
　プレゼンテーションのテーマは年度によって変わりますが、中1は『私たちの学校』など、身近なことを紹介します。中2では少し視野を広げて、『日本の観光名所』などを発表します。大きなテーマは決まっていますが、扱う題材は自由なので、グループごとのオリジナリティーが発揮され、プレゼンテーションは毎回とても盛り上がります。
　中1生は、英語を本格的に学んでからまだ4〜5カ月という時期ですが、授業で扱っていない語句や文法を積極的に調べて、ネイティブ教員のバックアップを受けながら使いこなす姿が見られます。
　中2生は、1年後の『ニュージーランド海外教育研修』を想定し、ネイティブ教員との交流のなかで、多様な英語表現を知識として取り込んでいきます。
　生徒たちはネイティブ教員に、出身国の文化や、これまでの生いたち、経験などを質問し、グローバルな視野を広げています」

プレゼンテーション力を高める
「英語スピーチコンテスト」

　さらに、同校の代表的な英語関連の行事といえば、12月の「英語スピーチコンテスト」です。

「中1・中2は課題例文のレシテーション、中3は自由なテーマでスピーチをします。生徒は10月から準備を始め、11月にはクラス内予選で代表者が決まります。そして、保護者も招いて行う12月の本選で、各学年の優勝者が決まります。
　日頃の学習成果を発表する場として、また、ほかの生徒のスピーチを聞いて、さらに自分自身の成長を期する場として、本校が大切にしている行事です。
　また、6月と2月には、語彙力向上のための『Suiryo Word Olympic』を行っています。基本的に中学生は同じ範囲で、英単語の語彙数を競う試験を行い、中学全体で順位を出し、優秀者を表彰します。
　このように、年間を通じて、"使える"英語力を育むプログラムや行事に取り組むことで、生徒の学習意欲は継続的に高まっています」

ニュージーランドの現地校で、日本文化を紹介。

「ニュージーランド海外教育研修」で訪れたランギト島を望む丘。

保護者を招いて行う「英語スピーチコンテスト」。

（この記事は『私立中高進学通信2023年12月号』に掲載しました。）