卒業論文作成中の中3生に聞いてみました！
あなたの卒業論文は、どんなテーマ？

木村 駿さん

テーマ
「地球温暖化対策の再検討　土地活用に見る日本の未来」

テーマを選んだ理由
先生との雑談で、日本では今、空き家の増加が問題になっているが、そこを森林化したら見栄えも良くなり、温暖化対策もできるのではないかと話したことがきっかけです。

苦労した点
年代の古い資料が多く、最新の資料を集めるのが大変でした。先生にアドバイスされ、インターネットの資料はなるべく国土交通省や国が公式に出しているものを選びました。

取り組んだ感想
最初は難しくて堅苦しいテーマを選んでしまったと思いましたが、先生がやさしくアドバイスしてくれて、調べるのも楽しかったです。今後は図表を増やし、完成度を高めたいです。

石毛 結さん

テーマ
「安楽死について」

テーマを選んだ理由
日本ではどうして安楽死がタブー視されているのかに興味がありました。パラリンピックの選手が安楽死を選択したというニュースを聞き、深く調べてみたいと思ったことがきっかけです。

苦労した点
外国に比べ、日本では安楽死がなぜ論じられないのかということと、安楽死が認められていない理由について調べました。日本語で書かれている資料がとても少なくて、調べるのに苦労しました。

取り組んだ感想
死生観は人それぞれ違うと思うのですが、高齢化問題などにも関わるので、日本でも、もっと安楽死についての議論をしたほうが良いのではと感じました。

加藤拓美さん

テーマ
「未来を見据えた医療をめざして クローンは必要か」

テーマを選んだ理由
京都大学の山中伸弥教授がノーベル生理学・医学賞を受賞したことでiPS細胞に興味を持ち、調べるうちに、クローンも必要となる時代が来たということがわかったからです。

苦労した点
日本では「クローンは作っちゃダメだ」という意見が多い中で、少数ですが肯定的な意見が出ていることや、成功率を上げるための方法を資料で調べたりするのが難しかったです。

取り組んだ感想
将来、医療関係へ進むことを希望しているので、高校生や大学生になった時に、中3の卒業論文を読み返してみて、その時の自分の現状につながっているかを確認できたらいいかなと思います。

左から木村さん、石毛さん、加藤さん。

卒論が将来の進路につながることも
調べ学習＋文章作成が
未来への力をつける

　生徒たちの積極性を引き出すため、中3の卒業論文のテーマは自由に選べるようにしています。そのため、毎年、多種多様な卒業論文が作成されています。

　大手メーカーが発売するお菓子について調べた生徒は、メーカーへの取材を行ったことで広告戦略の大切さに気付き、それも盛り込んだ論文を完成させました。タバコの害について調べ始めた生徒は、実際にニコチン液に浸したカイワレダイコンの生育状態を調べ、記録とともに論文を提出しました。

　論文と将来の進路がリンクした例も少なくありません。過去には日本のラグビー界についての論文を書いた生徒が名門帝京大学のラグビー部に所属し、学生コーチとして活躍した例も。

　また、日本の英語教育の問題点についてまとめた生徒が、その後英語の教員をめざして大学を決めたこともあるそうです。

過去の論文。中学生とは思えない批判的精神に富んだテーマも多く、教員たちがハッとさせられることも。また、生徒の意外な能力を発見することにもつながるそうです。

論文作成期間中は、職員室まで論文の相談に行く生徒も多いそうです。「この本も読んでみたら？」「反対の意見もしっかりと調べてね」といった会話が盛んに交わされます。

論文作成の手順

STEP0
自学ノート、自己分析、企業調べ、日頃の授業など

STEP1
関心の高いキーワードのリストアップ

STEP2
分野の見極め（キーワードに関する本、資料を読む、テーマが研究に耐えられるか検討）

STEP3
論文テーマを組み立てる

STEP4
卒論の構成を整理する目次を作る（序論、本論、結論を組み立て）

STEP5
資料を整理し、抜き出し、要約してリストアップする

STEP6
執筆開始（書く→教員による添削を繰り返す）