日々の学びで育まれる主体性 自らの力で世界へ羽ばたく

私立中高進学通信

2024年1月号

未来を切り拓くグローバル教育

十文字中学校

日々の学びで育まれる主体性
自らの力で世界へ羽ばたく

校内の海外プログラムを活用するだけでなく、校外からも自分に適した留学制度や海外プログラムを探し、グローバルに羽ばたいていく生徒たちの活動を紹介します。

留学や海外進学を志す人材、国際企業で活躍する人材を育成するNPO主催の
『グローバルタレント人材育成プログラム』に参加し、カンボジアを訪れた生徒も。
現地で起業家を支援し、経営課題の解決に挑みました。

生徒たちの挑戦を促す
心理的安全性の高い環境

『世の中にたちてかひある人（社会の役に立てる人）』を育むという建学の精神のもと、時代の変化に応じた女子教育を展開している十文字。2016年度からは、自主性、主体性を育むための改革『Move on プロジェクト』を推進し、探究学習に力を入れてきました。

　その成果が実を結び、近年は留学などのグローバル活動に主体的に取り組む生徒たちが増えています。同校では、中３生のほぼ全員が参加する10日間のオーストラリア研修をはじめ多彩な海外プログラムを実施していますが、それにとどまらず生徒自ら学外の海外プログラムを見つけて参加したり、部活動を通して発展途上国の支援活動に取り組んだりするなど、果敢にチャレンジする姿が目立つようになりました。

　こうした傾向について、広報部部長・理科教諭の綾部香先生は次のように話します。

「主体性とは、自分で考えて積極的に行動すること。そして主体性を発揮するためには、心理的安全性の高い空間が不可欠です。本校では、自分らしさを存分に発揮できる環境を用意し、未来への挑戦を促しています。『どんどん挑戦していいんだよ』という雰囲気が校内に醸成されているため、生徒たちも興味に従って探究を行うことができるのでしょう。
　関心が向かう先は人それぞれですが、今回登場する生徒たちは、その延長線上にグローバルな探究活動があったのだと思います」

多様な価値観を受け入れる
のびのびとした校風

同校のJRC（青少年赤十字）部は、さまざまなボランティアや福祉活動で大活躍。文化祭ではフェアトレードに関する展示や商品販売を行っています。

　生徒たちの関心を広げるよう、学校側もさまざまな取り組みを用意しています。

「例えば、今は図書館に終戦記念日である今年の８月15日の全国の新聞を置いています。読み比べれば、いろいろな視点があることがわかり、視野が広がるでしょう。強制することなく、あちこちに興味の種をまいておき、生徒たちのアンテナに反応すればと思っています」

　探究活動を行ううえでは、粘り強くひとつのことに向き合う姿勢も重要です。創立以来続けている自彊術体操も、粘り強さを養っているのではないかと綾部先生は分析します。

「『自彊不息（じきょうやまず：常に自分を鍛え続ける）』の精神に基づき、毎朝全員で自彊術体操を行っています。こうした本校ならではの取り組みからも、ひとつのことをコツコツ続ける大切さを身につけているのではないでしょうか」

　主体性の伸長は、生徒一人ひとりの個性を養い、自分の道を見つけることにもつながります。

「本校にはサッカーで全国大会に出場する生徒もいれば、勉強やボランティア活動に力を入れる生徒もいます。『友達は友達、私は私で頑張ろう』という空気が学校全体に流れているからこそ、世界へ羽ばたいた時にも多様な価値観を受け入れられるのだと思います。
　のびのびとした学校生活で主体性を養い、それぞれの輝きを放ってほしいと願っています」