明確な目標が英語力アップにつながる

　現在、早稲田大学の国際教養学部で学ぶ高橋明有香さんは、中学入学当初「英語は得意じゃない」と思っていたと話します。

「中学校の最初の中間テストで、思いのほか英語の点数が良かった。それで、努力を続けていたら得意になっていきました」

　英語力をさらに伸ばそうと意識するきっかけは、中3の頃。同校で行っているキャリア教育の一環で職業インタビューを通し、「商社で働きたい」という夢を持ったからです。「将来の夢のために、英語をしっかり学びたい」と強い意志を持った高橋さんは、高1で2週間のカナダ語学研修、さらにオーストラリアターム留学に参加しました。

ターム留学を経て
グローバルな視点を獲得

ホームステイ先はやさしい老夫婦のお家でした。学校から帰るとお菓子を用意して待っていてくれ、それを食べながら話をするのが日課でした。ホストファミリーのおかげで落ち着いて勉強にも取り組めました。

　カナダ語学研修では、昼間は日本人4人のグループに1人の教員、お世話をしてくれる現地の学生（バディ）とともに学び、夜は1人1家庭のホームステイで英語漬けの毎日を送ります。さらには現地の高齢者施設を訪問し、日本の文化を紹介するなど、異文化交流の機会も設けられています。

　オーストラリアターム留学は、3カ月間にわたってブリスベンにある女子校St Aidan's Anglican Girls' Schoolに通い、現地の生徒と同じクラスで学びます。高橋さんはターム留学を通して、授業や英語への向き合い方が変わったと言います。

「まず、授業の形態が違うことに驚きました。生徒が主体的に学ぶ授業が実践されており、自分の意見が周りと違っていても、はっきりと発言していました。その姿勢に、非常に刺激を受けました。
　それに、ホームステイ先のホストファミリーの在り方にも感銘を受け、形式にこだわらない家族の形について考えるきっかけにもなりました」

　さらには、進路にも変化があったそうです。

「商社に勤めたいという目標があったので商学部をめざしていたのですが、早稲田大学の国際教養学部もまた、商社への就職率が高いことを知り、受験しました。この進路は、ターム留学をしていなかったら、選んでいなかったと思います。留学に行ったことで英語力に多少の自信もついて、挑戦しようという決断ができました」

　早稲田大学の国際教養学部は留学生や帰国生が多く、学部内でも日常的に英語が飛び交う環境。1年間の留学も必須です。

「高校時代にターム留学を経験したから、これからの留学にも不安はありません」

　高橋さんが大きく飛躍するきっかけとなった同校のターム留学。グローバル化する社会の中で生き抜く女性の育成に大きな力を発揮しています。

オーストラリアターム留学

　ターム留学中に16歳の誕生日を迎え、現地の友人、留学中の友人に祝ってもらった高橋さん。

　ターム留学中に通うSt.Aidan's Anglican Girls' Schoolはブリスベン西部Corindaにあり、スポーツ、音楽、芸術など、多方面に力を注ぐ名門の私立女子校。キャンパスは美しい自然に囲まれ、最新設備も整っています。世界各国からの留学生が学ぶ、インターナショナルな教育環境です。

カナダ語学研修

　カナダでの授業は4人のグループに先生1名、バディ1名で行う「4 to 1」スタイルで行います。

（この記事は『私立中高進学通信2019年9月号』に掲載しました。）