1年間の留学に備え
学校のフォローも万全

　浄土宗の尼僧であった輪島聞声（もんじょう）先生が、明治25年に創立した淑徳女学校を前身とする同校。仏教の教えをもとに、生徒一人ひとりを伸ばす教育に取り組んでいます。古くから英語教育に力を入れ、国際交流の場を多く設け、約30年前から1年間に及ぶ長期留学を取り入れるなど、グローバルな学びに注力。高校には1クラス約40名全員が、高1の夏休みから1年間留学する『留学コース』が設置されています。年々中学からの内進生の希望者も増え、2019年4月より2クラスへ増設します。

　留学先にはアメリカ、カナダ、イギリス、オーストラリア4カ国の現地校に新たにニュージーランドも加え全32校、いずれかで1年間学びます。留学先での学びも単位となるため、進級にも支障はなく、3年間で卒業できます。留学前には英語コミュニケーション力はもちろん、海外で生き抜く力の養成にも力を入れています。

「あいさつだけを取っても、言い方や表情で伝わるニュアンスはまったく違ってきます。表情を含めた感情表現のトレーニングや、会話に入っていくノウハウ、多文化理解の一環としてキリスト教の聖書に触れるなども授業で行っています」

　と、留学コース担任の澤田翔先生は話します。

　留学前には留学した先輩との勉強会も実施し、ファミリーとの関係性や友達の作り方を教わる機会も。また、留学中は日本人のサポートスタッフが付き、定期的に生徒を訪ねます。スタッフには同校の元教員もいるそうです。こうした体制が留学実績を支えています。

「1年間の留学で、英語力と人間力が大きく伸びます。親元を離れた海外生活は楽しいことばかりではないですが、ガッツのある生徒さんに、 ぜひチャレンジしてほしいですね」

高い思考力が身につき
進学実績もアップ

　もちろん、留学だけで学習が完結するわけではありません。

「帰国後は、さまざまな国に留学したクラスメートとディスカッションして各国の違いを知ることで、自分たちの体験を深掘りしていきます。そして、それぞれがテーマを見つけて、留学で得た成果をプレゼンテーションするのが『比較文化発表会』です」

　このような日本と海外での経験を掛け合わせたディスカッションを真剣に行い、社会的な問題への思慮を深め、自分の考えをまとめるプロセスこそが大事だと澤田先生は言います。

「こうした体験は、英語力の向上以上に大切です。自分は何を考え、何を得たのか。そこから、大学で何を学びたいのか、将来どのような分野で働きたいかを考え、語れることが大事です。『比較文化発表会』への取り組みがこれらを考えるきっかけとなり、結果的に進学実績の伸長にも結びついています」

（この記事は『私立中高進学通信2019年4・5月合併号』に掲載しました。）