個々に必要な学びをマンツーマンで指導

　近年、国公立大への合格が続き、２０１６年度は現役で国立大学医学部合格者も輩出した同校。理系コース卒業生の50％は国公立大学に進学し、学園全体の93％が現役で大学に進学しました。少人数の中高一貫教育を徹底しているところに特徴があり、生徒一人ひとりの希望を叶えるため、手厚いサポートが行われています。

　６年間でどのように学び、どのように大学受験に取り組んできたのか。現在、大学に通う同校のＯＧの方々に話をうかがいました。

　学習院大学文学部ドイツ語圏文化学科４年のＨ・Ａさんは理系コースを選択していましたが、ずっと興味を持っていたドイツについて深く学びたいと途中から進路を変更しました。文系の受験科目である国語を履修していなかったため先生に相談したところ、小論文から古典までマンツーマンで放課後の特別指導を行ってくれたと言います。

「先生と生徒の距離が近く、願いを聞き入れてくれたことがとてもありがたかったです」

　首都大学東京都市環境学部分子応用化学コース１年のＹ・Ｎさんも、個別指導に助けらました。

「私の学年は理系コースを選んだ生徒が少なく、物理を選択したのは私だけでしたので、マンツーマンで授業を受けていました。授業中に何でも質問できて、本当に助かりました」

　学習院大学経済学部２年のＴ・Ｙさんは、将来の進むべき方向で悩んでいたとき、先生たちが親身になって相談にのってくれたことが忘れられないと言います。

「何度も面談で話すうちに自分のことが見えてきて、進路を決めることができました。先生が細かいところまで気にかけてくれるところに、この学校の良さがあります」

　日頃から生徒と先生が密にコミュニケーションを取っている同校ですが、特に受験期は頻繁に面談を行っているそうです。

「生徒の希望や細かい変化を拾い上げ、適切なアドバイスをするために、面談を大切にしています。生徒の成績の伸び悩みや学習のつまづきなどにも早くから対処できます」（広報担当教員）

　学内で自主的に学べる環境も、受験勉強を大いに助けたとＯＧのみなさんは口をそろえて言います。

「集中したいときは自習室、こもった空間が苦手な人はカウンター、友達と一緒に学習するならラウンジ、先生に質問するならアトリウムなど、心地よく勉強に取り組める場所がたくさんありました」（Ｙさん）

「なりたい自分」に近づくキャリア教育

　同校では中２で職業インタビュー、中３で企業訪問を実施するなど、体系立てたキャリア教育を中学から行っています。これは、働くことの意義や社会的役割を理解し、「なりたい自分」が思い描けるように、早い段階から理想の将来像を構築するためです。高校では大学のキャンパスツアーやＯＧによる講演会などを開催し、具体的なキャリアプランを描くことで進路選択につなげ、大学受験へのモチベーションも高めていきます。

「ＯＧの方々の合格体験談は心に響き、私自身も受験に臨む覚悟ができました」（Ｈさん）

「キャンパスツアーで大学の雰囲気を知ることができて、実感がわきました。そのおかげで大学受験に向けて意識が高まって、とても良かったです」（Ｔさん）

　Ｙさんは高１のカナダ研修で、ソーラーパネルで電力を賄うサッカー場を見学したことから、環境問題に興味を持ったそうです。

「この経験が大学での専攻を決める一つのきっかけになりました」

　密なコミュニケーションと学習・進路指導、そして体系立てたキャリア教育。充実した同校の６年間は、将来へ羽ばたく力を確実に養ってくれるのです。

主な大学合格実績

国公立大学合格者　（　）過年度生

（この記事は『私立中高進学通信2018年1月号』に掲載しました。）