一問一答

――この学校の良いところ好きなところはどこですか？

三浦くん
先生との距離が近いです。授業中にわからないところがあっても、気がねせずにすぐに質問ができます。

塩澤くん
友達と趣味の話をしていたら、先生も途中から話に入ってきて、一緒に盛り上がることも。どんなことでも話しやすい関係です。

小嶋くん
自由な校風が気に入っています。のびのびと自分が好きなことに打ち込んで、学校生活を謳歌している生徒が多いと思います。

橋口くん
海外に行く機会がふんだんに用意されています。僕は、高１の夏に、アメリカでのホームステイに参加しました。リアルな英語に触れられるとてもよい機会になりました。

塩澤くん
僕も参加しましたが、日本とは違う文化圏で生活をしてみて、習慣や考え方など、実際に行ってみないと見えないことやわからないことがあるなと、勉強になりました。

――文武両道に取り組む秘訣は何ですか？

三浦くん
中学の時には『獨協手帳』と呼ばれる手帳で、１週間の予定と勉強時間を管理して、週１回ほど、担任の先生に提出していました。手帳に書くために、勉強したり、意識的に予定を入れたりすることで、行動範囲が広がったのがとても良かったと思います。

塩澤くん
高校生になった今でも、手帳を活用しています。僕の場合は、クラブ活動の予定を先に書き込んで、その合間にいかに勉強に取り組むかを管理するためのツールになっています。

橋口くん
中３から、成績上位者による選抜クラスが設けられます。自分は、選抜クラスに入っていますが、クラスのみんなが勉強熱心で、授業にも緊張感があり、自分もがんばらなくてはいけないなという気持ちになります。

小嶋くん
僕は、将来の夢に向かって、理系を選択しました。高校になると、科目数が多くなって、勉強時間が足りなくなったりすることがあるので、自分でスケジュールを調節しながら取り組むようにしています。

――中学の時と比べて成長を感じる点は何ですか？

塩澤くん
中３の時に、演劇部で脚本を任されたことをきっかけに、舞台をつくる面白さに目覚めました。部活動に支障が出ないように成績も落としてはいけないなと、それが両方をがんばるモチベーションになっていると思います。

三浦くん
ハンドボール部には、僕たちの一つ上の学年の部員がいない状況だったので、早いうちから、後輩を引っ張る立場で活動をしていました。練習メニューを考えたり、後輩を指導したり、育てたりという意識を持って活動をすることで、全体を取りまとめながら、何かを運営していくことに自信が持てるようになりました。

橋口くん
僕の場合は、やっぱり勉強面ですね。特に、高校に入ってからは、本気で勉強するようになりました。入学時に比べると、模試などの偏差値もかなり向上したと思います。

小嶋くん
僕も勉強をがんばっています。最近、成績が上がってきているので、大学受験に向けてこのままの勢いを保っていきたいです。