自分の哲学を持って生きる本当の国際人の育成

私立中高進学通信

2015年4・5月合併号

その先に備えるキャリア教育

東洋大学京北中学校

自分の哲学を持って生きる
本当の国際人の育成

いよいよ出発の時を迎える2015年の春。建学の精神「諸学の基礎は哲学にあり」「独立自活」「知徳兼全」は次の社会を生き抜く次世代のための原動力となっていきます。

文京区白山の新校舎。

　大学との連携を強化、共学校として生まれ変わる東洋大学京北。校長の石坂康倫先生は希望に満ちた明るい口調で、活気づく同校の様子をお話しくださいました。

「私は２０１２年４月の校長着任以来、生徒にも教職員にも、学校で『できない』という言葉を安易に使わないようにしましょうと言い続けてきました。それから３年の月日が経ち、生徒と教職員が同じベクトルに向かって一致団結しています。『やればできる』を合言葉にしたポジティブな校風が、学校全体に満ちているのです。『あいさつをしっかりする』『人の話をしっかり聞く』『なにごとに対しても一生懸命取り組む』の３つも、学校生活の中で日常的に実践されています。そうした校風の中、教職員も生徒も新入生達との出会いを今か今かと待ちわびているところです」

　新たな歴史を開く記念すべき年となる２０１５年の１月、石坂校長先生は３学期の始業式に際し、出発を意味する “発” と書いた色紙を全校生徒に披露したといいます。

「私はそれを掲げ『魅力ある学校づくりに協力してくれる人は拍手をしてほしい』と呼びかけました。すると生徒と教職員が一丸となって、盛大な拍手で応えてくれたのです。その拍手はなかなか鳴り止みませんでした。私は大きな感動とともに、東洋大学京北がスタートする２０１５年が、すばらしい出発の年になることを強く確信しました」

　出発に向けて同校が特に力を入れているのが、『本当の教養を身につけた国際人の育成』です。

「自分とは異なる文化背景を持つ相手を思いやり、きちんと理解できる心を持った人物こそ、真の教養人・本当の国際人であると私達は考えています。本当の国際人が持っている真の教養とは、学力と心の両面を鍛えて身につけていくものです」

　そう話す石坂先生の力強い言葉からは、創立者・井上円了博士が掲げた『諸学の基礎は哲学にあり』の精神が、新たに始まる同校の教育の根幹に脈々と生き続けていることが感じ取れます。同校で過ごす６年間は、ものごとを多角的・論理的にとらえ、自己のあり方や価値観を探究する、生徒一人ひとりが哲学を持つための６年間なのです。それはミスマッチのない大学進学を可能とし、さらにその先の確かなキャリアプランニングへとつながっていきます。

　都内唯一の東洋大学附属校でもある同校では、生徒一人ひとりを支える手厚い教育環境を整え、国公立大学をはじめとした他大学への進学指導も充実しています。これからの社会を見据えて、一人ひとりが輝き活躍する将来のために、自己の哲学を備え持つ人物、高い学力と真の教養を兼ね備えた人物の教育に力を注ぐ。次世代の未来を拓く教育が今、希望で活気づく文京区白山の新しいキャンパスで始まろうとしているのです。

Report哲学教育

創立者で哲学者の井上円了博士。

キャリア形成に欠かせない「生き方」の教育

　明治20年に東洋大学の前身となる私立『哲学館』を、その翌年に『京北中学・高校』を創設した哲学者・井上円了博士。以来、「哲学」を生き方教育の基盤として学校生活の中で実践してきました。新しくスタートする学校でも、さまざまな分野で活躍する人物を招いて行われる生き方講演会や、少人数のゼミ形式で行われる「哲学ゼミ」など、自分を見つめる機会が数多く用意されています。

「『木を見て森を見ず』というたとえがあるように、『森を見て木を見ず』というたとえがあっても良いと思います。ものごとを俯瞰的にとらえる観察力と、視野を広く持ち深く考える洞察力を磨く基礎となるのは、まさに哲学です。混迷する時代だからこそ、哲学教育を通してより良い生き方を見つけることが、本校のキャリア教育に欠かせません」（石坂校長先生）

Reportキャリア教育

自己実現をめざす生徒を一生を見据えてサポート

　クラス担任が一人ひとりの生徒に寄り添い、より良いキャリアプランを構築する手助けをするのが同校のキャリア教育のスタイル。定期的に実施する進路面談、中学から始まる進路ガイダンスや大学訪問など、心身の成長に合わせて効果的に実施するキャリア教育の随所に、自分の一生を見据え、自己実現をめざす生徒を支える細かな指導が展開されていきます。中学では職業インタビューや職業見学などを通して少しずつ将来に目を向けさせる指導、高校では大学訪問や進路講演会や進路面談を通して目標を明確にしていきます。